Mgtr. Alberto Taboada Jiménez

Educación Física

Enseñanza – Aprendizaje

ABSTRACT

The present research aims to analyze the relationship between physical activities and obesity in 5th graders. Grade of primary of the Educational Institution San Vicente de Paul, Mollendo, 2021. The beneficiaries the students of the 5th grade of the I.E.P. Saint Vincent of Paul. The approach was Quantitative, basic type, deductive method, descriptive correlational level, with the non-experimental research design. To collect the data, the structured survey technique with questionnaire was used as a research instrument with a number of 18 items considered in 3 dimensions: type of diet, type of family and food advertising. It was concluded that physical activities decrease obesity in 5th grade primary school students. Likewise, the results of the participation 60% female and 40% male of a total of 20 students, being the sampling by convenience. In relation to the variables, it indicates that the students of the 5th grade of the I.E. Saint Vincent de Paul, have a higher percentage on the medium scale, which indicates that they need support in physical activities for play activities, sports and health. In addition, in obesity with the type of diet, type of family and food advertising. For statistics, "Shapiro-Wilk" was used for 20 observations. Finding the following results: (p =. 846> α = 0.05 in Type of diet), (p =. 068> α = 0.05 in type of family), (p =. 129> α = 0, 05 in food advertising), (p = .028 <α = 0.05 in physical activities) (p =. 138> α = 0.05 in obesity), this indicates that the samples do not have a normal distribution, for the verification Spearman's Rho was used for the hypotheses. Being the level of confidence was 95%, with a value α 0.05.

RESUMEN

La presente investigación tiene como objetivo general analizar la relación entre las actividades físicas y la obesidad en los niños del 5to. Grado de primaria de la Institución Educativa San Vicente de Paul, Mollendo, 2021. Los beneficiarios los estudiantes del 5to grado de la I.E.P. San Vicente de Paúl. El enfoque fue Cuantitativo, de tipo básico, método deductivo, nivel correlacional descriptivo, con el diseño de investigación no experimental. Para el recojo de los datos se utilizó la técnica de encuesta estructurada con cuestionario como instrumento de investigación con número de 18 ítems consideradas en 3 dimensiones: tipo de alimentación, tipo de familia y publicidad de alimentos. Se concluyó que las actividades físicas disminuyen la obesidad en los estudiantes del 5to grado de primaria. Asimismo, los resultados de la participación 60% femeninos y 40% masculino de un total de 20 estudiantes, siendo el muestreo por conveniencia. En relación a las variables, nos indica que los estudiantes del 5to grado de la I.E. San Vicente de Paúl, tienen mayor porcentaje en la escala medio lo que indica que necesitan apoyo en las actividades físicas para las actividades de juego, prácticas deportivas y salud. Además, en la obesidad con el tipo de alimentación, tipo de familia y publicidad de alimentos. Para lo estadístico se utilizó “Shapiro-Wilk”, para 20 observaciones. Encontrando los siguientes resultados: (p=,846 > α=0,05 en Tipo de alimentación), (p=,068 > α=0,05 en el tipo de familia), (p=,129 > α=0,05 en publicidad de alimentos), (p=,028 < α=0,05 en actividades físicas) (p=,138 > α=0,05 en obesidad), esto indica que las muestras no tienen distribución normal, para la constatación de las hipótesis se usó Rho de Spearman. Siendo el nivel de confianza fue el 95%, con un valor α 0,05.