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Repositorio


TÍTULO: LA CONCIENCIA ECOLÓGICA Y PROPUESTA PEDAGÓGICA DE BIOHUERTO EN NIÑAS Y NIÑOS DEL AULA DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL “SEÑOR DE LOS MILAGROS”, MOLLENDO, AREQUIPA – 2021



  1. Nuñez Paredes; Anel Florencia.
  2. Quispe Lujano; Claudia Mariela
  3. Rodriguez Chavez; Cristina Mercedes
  4. Valenzuela Chacon; Rosmery

Mgtr. Alberto Taboada Jiménez

Educación Inicial

Enseñanza – Aprendizaje
ABSTRACT

The present research has as a general objective to examine the characteristics of ecological awareness in girls and boys of 5 years of the I.E.I. Señor de los Milagros 2021.The sample consisted of 17 girls and boys. In the methodological framework, the approach was quantitative, basic type, inductive method, with descriptive design. For data collection, the structured observation technique was used with a checklist instrument with 12 items, thus considering the following dimensions: Care of green areas, conservation attitudes environmental responsibility. In the same way, the data were processed using the Ms-Excel application. Here a pedagogical proposal for a bio-garden has been proposed, which should be taken into account in practice to help improve or strengthen ecological awareness. The relevant results found are that Ecological Consciousness presents the following results in the perception of girls and boys of the I.E. Señor de los Milagros - Mollendo, within the scale of low 53%, medium 47% and high 0%. It is concluded that ecological awareness needs improvement.


RESUMEN

La presente investigación tiene como objetivo general examinar las características de la conciencia ecológica en niñas y niños de 5 años de la I.E.I. Señor de los Milagros 2021. La muestra estuvo constituida por 17 niñas y niños. En el marco metodológico, el enfoque fue cuantitativo, de tipo básico, método inductivo, con diseño descriptivo. Para el recojo de los datos se utilizó la técnica de la observación estructurada con un instrumento lista de cotejo con 12 ítems, es así que se consideró a las las siguientes dimensiones: Cuidado de áreas verdes, actitudes de conservación y responsabilidad ambiental. Del mismo modo, los datos fueron procesados utilizando el aplicativo Ms-Excel. Aquí se ha planteado una propuesta pedagógica de biohuerto, la cual se deberá tomar en cuenta en la praxis para ayudar a mejorar o fortalecer la conciencia ecológica. Los resultados relevantes encontrados se tiene que la Conciencia ecológica presenta los siguientes resultados en la percepción de las niñas y los niños de la I. E. . Señor de los Milagros – Mollendo, dentro de la escala bajo 53%, medio 47% y alto 0%. Se concluye que la conciencia ecológica necesita mejora.

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